Os propongo realizar este juego para comprender mejor la composición de los números de 4 cifras que hemos visto a lo largo del tema 1(esta actividad se puede hacer con cualquier número):
Las doblas, redoblas y requetedoblas para que luego, al abrir, sea más sencillo recortarlas en tarjetas pequeñas.
2. Luego decidís a qué corresponde cada color. En nuestro caso, por ejemplo, el rosa para las unidades. Y en todos los cuadraditos rosas se escribe un 1.
3.El amarillo son las centenas. Pues en todos y cada uno de los cuadraditos amarillos se escribe un 100.
4. Preparas un tablero grande, dividido en cuatro partes de forma vertical (unidades, decenas, centenas y unidades de mil). Pones arriba una tarjetita de referencia.
Vamos a jugar: escribes en otra tarjeta un número de 4 cifras. El ejemplo es el 4.826, luego lo preparas tal y como se ve en la foto.
Vamos a jugar: escribes en otra tarjeta un número de 4 cifras. El ejemplo es el 4.826, luego lo preparas tal y como se ve en la foto.
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